國立臺灣大學教育發展中心 – 104-2教學講座

文章有起承轉合，但你知道課程設計也可以嗎?!

本次的教學工作坊將介紹【有效教學結構 (BOPPPS)】，我們將討論有效教學結構的內涵以及實際使用的例子，與會者以此模組來嘗試規劃課堂活動，試著以學生表現為主體，減少「教」與「學」之間的落差。

同時，透過分組的討論、實作及彼此間的分享，使課堂活動更為多元，成效更佳。亦歡迎你將課堂或教學上遇到的小困難或小瓶頸一起帶來工作坊，聽聽大家的建議，彼此學習，大家都是你的智囊團!

有了起承轉合的一節課會達到什麼意想不到的效果呢? 03/10 (四) 18:30-20:30 校總區 博雅 405 教室，讓你親自體驗!

註 1：本次工作坊為教學助理認證研習會「課堂設計與教學技巧」分場的延伸，但在工作坊中亦會回顧有效教學結構模組，歡迎沒有參加過該分場的 TA、老師或對教學有興趣的同學參加。
註 2：本次工作坊採小班制，限額 50 名 (或至教室坐滿為止)。

104-2 教學講座
場次請參考：http://goo.gl/IgCmL9
線上報名請至：https://ctld.ntu.edu.tw/fd/reg/

 

活動網址:https://ctld.ntu.edu.tw/newsDetails.php?nId=1051